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“這樣的黨課才解渴才不枯燥”

工委領導班子成員主題教育專題黨課綜述

2019-08-22 17:57:00

        

  “書記的四個‘捫心自問’,讓我們陣陣出汗、坐立不安”“調研中發現的問題既精準又接地氣”“這樣的黨課才解渴才不枯燥”“帶著問題上講臺,既給集體‘畫了像’,又給自己‘照鏡子’”“貫通歷史和現實、聯系理論與實踐,既深入淺出又生動活潑,讓我們在被深深吸引的同時,產生共鳴、深受啟發”……對工委領導班子成員的主題教育專題黨課,黨員們如是評價。 

  截至815日,省委省級機關工委領導班子成員不忘初心 牢記使命主題教育專題黨課已全部完成。“四個聚焦”讓專題黨課成了學習教育的精品課程、調查研究的成果分享、檢視問題的深刻體現和整改落實的厚實基礎。 

  聚焦重要意義,增強思想自覺、行動自覺 

  講好專題黨課,既是對領導干部學習教育成果的檢驗,對問題差距的深入檢視,又是對調研成果的集中展示,是主題教育推動領導干部在工作中不斷改進思路方法,切實做到守初心、擔使命的重要途徑。工委主題教育領導小組要求領導班子成員必須增強思想自覺、行動自覺,高標準、高質量完成主題教育專題黨課。 

  工委8名班子成員高度重視此項工作。堅持先學一步、學深一層,在12次處以上黨員干部集中學習研討中,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習黨章黨規,全覆蓋學習《學習綱要》《論述選編》等規定書目,多次領學重點篇目,扎扎實實做到理論學習有收獲,為講好專題黨課打牢理論基礎。積極準備專題黨課,認真選題,緊密聯系思想和工作實際親自撰寫黨課講稿,工委常務副書記李新平連續幾天加班加點反復修改黨課講稿,直到滿意為止。工委領導的講課稿于731日全部上報指導組審閱同意后再講,之后,他們又按照“四個講清楚”的要求,結合調查研究發現的問題,及時將中央和省委的新精神新要求,尤其是習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神融入黨課內容,先后到所在黨支部上黨課。 

  工委主題教育領導小組辦公室精心組織。第一時間與領導班子各位成員溝通協調,確定黨課的內容、時間、地點等要素,結合工委的中心工作、領導的分管工作及主題教育其他工作,統籌安排、落細落實,專門制定了工委主題教育專題黨課計劃表,及時下發通知、安排場地、匯總情況、上報指導組,精心做好組織保障工作。 

  聚焦目標要求,確保做到四個講清楚 

    領導班子成員緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”認真撰寫講稿,所有稿件上報指導組后,均一次性通過。講課中,堅持高標準、嚴要求,確保做到“四個講清楚”。   

  講清楚班子成員學習新思想特別是總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認識體會。李新平同志在為全體黨員講黨課時指出,總書記強調的“初心”是赤子之心——始終堅持以人民為中心的發展思想,是信仰之心——始終堅定對馬克思主義、共產主義的信仰,是忠誠之心——始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民,我們要從中汲取強大力量,銘記初心、堅定信仰,不忘初心、堅定為民,堅守初心、忠誠于黨,把初心植入靈魂深處、化為實際行動,為不斷開創機關黨建工作新局面奠定堅實的思想基礎。省級機關紀監工委書記王愛平在第一黨支部講黨課時指出,初心使命就是旗幟、初心使命就是本色、初心使命就是信仰,我們要始終對黨忠誠、始終恪守初心、始終牢記使命,做到補足精神之鈣、打好信念之鐵、煉出意志之鋼,心中有信仰、前行有方向。工委副書記楊慶國在第二黨支部講黨課時談到,機關黨員干部能否做到守初心、擔使命,找差距、抓落實,關鍵是要看這個黨員干部心中到底有沒有“人民”兩個字,有沒有牢固的人民立場,有沒有真正把人民放在心中最高位置。 

  講清楚思想、工作、作風等方面存在的差距和不足。在黨課上,班子成員對標對表、逐條查擺、深入檢視。李新平同志要求工委每位黨員,深入對照初心使命,特別是習近平總書記重要講話中提出的“四官”現象,問問自己“是不是政治麻木、辦事糊涂的昏官?是不是飽食終日、無所用心的懶官?是不是推諉扯皮、不思進取的庸官?是不是以權謀私、蛻化變質的貪官?”讓黨員干部們陣陣出汗、坐立不安。工委副書記徐前兵在為第七支部黨員上黨課時,聚焦黨政所需、群眾所盼、工會所能,查找出工作中存在的服務意識不夠強、服務基礎性工作不夠扎實、服務內容不夠豐富、服務方式方法有待創新等四個方面的問題。 

  講清楚班子成員在指導實踐、推動改進工作的思路舉措。李新平同志強調,工委機關全體黨員要在“四個用力”“堅守三心”上下功夫:在推進省級機關黨的政治建設上用力,引領機關黨員干部始終做到絕對忠誠;在提高學習教育的針對性實效性上用力,引領機關黨員干部始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者;在抓好機關基層黨支部建設上用力,引領機關黨員干部始終當先鋒做模范;在反對形式主義、官僚主義,推進正風肅紀上用力,引領機關黨員干部始終做到勤政為民、清正廉潔。要堅守“忠誠”之心,在做到“兩個維護”上當好表率;堅守“進取”之心,在改革創新攻堅克難上走在前列;堅守“敬畏”之心,在恪守底線不踩紅線上做好示范。楊慶國同志在黨課中指出,支部黨員干部牢固樹立宗旨意識,把黨建工作與具體業務深度融合,鼓勵激勵每名黨員勇于擔當作為。對此我們應當重點整改“學”和“做”兩個方面的問題。 

  講清楚班子成員悟初心、擔使命的感悟。王愛平同志在黨課上講到,對紀監工委全體黨員來說,要做到守初心、擔使命,就必須自覺擔負對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,自覺做到守土有責、守土盡責、守土負責,爭創作為、奮斗有為,以自己的盡心盡力、無我忘我、奉獻貢獻,做細做實做深做好機關紀檢工作,向黨和人民交出滿意答卷。徐前兵同志在黨課中談到,做好服務群眾工作是不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要目標任務,主題教育12個字總目標每個方面的要求都與服務群眾有著密切的聯系。工委副書記王巨祥在第三黨支部講黨課時指出,不忘初心、牢記使命要堅決帶頭做到兩個維護、提高政治站位、強化思想武裝、積極履職盡責、嚴守紀律規矩。工委副書記朱學山在為第四黨支部全體黨員講黨課時則告誡大家,堅持初心不忘,堅持為民服務走在前,就要始終不忘立黨承諾、始終不忘群眾期盼、始終不忘革命先烈、始終不忘前進方向。 

  聚焦重點難點,切實找到差距、找準癥結 

  工委領導班子成員所在支部,基本由其分管部門組成。因此,在專題黨課中,各位班子成員均聚焦工作中的重點難點,分享調查研究中發現的問題、不足,找準癥結所在,研究討論思路對策。7月份班子成員堅持問題導向,帶領分管部門負責同志采取“四不兩直”方式深入聯系點單位開展調研,通過“三聽兩問”,廣泛征求意見,形成了較高質量的調研報告,為講好黨課積累了寶貴的實踐素材。王巨祥同志在黨課中直面問題和不足,指出省級機關黨支部建設工作在政治引領、理論學習、組織生活、紀律作風五個方面存在的差距和問題。朱學山同志講黨課時點出了在機關黨員教育培訓上仍然存在“三個沒有”的問題。工委二級巡視員周效東在第五黨支部講黨課時指出了在加強政治建設上存在的“三個偏差”。工委二級巡視員施學良在為各支部紀檢委員講黨課時則直截了當地指出了機關紀委工作存在的認識不到位、行動跟不上、措施不得力、效果不明顯等突出問題和不足。 

  聚焦取得實效,力求學以致用、推動工作 

  突出政治性,讓黨課有“高度”。8位領導班子成員分別以“堅守初心、勇擔使命,奮力推進機關黨的建設高質量堅守初心使命勇于擔當作為在本職崗位上勇于擔當作為強化使命擔當意識,提高服務群眾本領切實踐行兩個維護,著力提高支部組織力和戰斗力在新長征路上努力成為一面鮮紅的旗幟學習習總書記政治建設是黨的根本性建設的重要思想,努力做政治合格的共產黨人扎實學習、認真領會、深刻檢視,切實擔起監督執紀職責為題,政治站位高,使黨課姓“黨”,黨員聽了以后普遍感到學習教育有收獲,思想覺悟有提高。 

  突出生動性,讓黨課有“溫度”。黨課旁征博引、引經據典,多次結合典型人物的先進事跡,結合工作中的實際案例,結合自己入黨經歷的小故事等等,讓黨課深入淺出、生動不枯燥。王愛平同志為自己一家三代都是共產黨員而感到自豪和使命在肩。楊慶國同志貫通歷史與現實,并積極與大家互動交流,回答了黨員們學習和工作方面的問題,現場學習氛圍熱烈。朱學山同志多次列舉黨的歷史上重大事件、重要人物、先進人物的正確舉措、大局意識以及舍小我成大業的壯舉。 

  突出指導性,讓黨課有“深度”。學習的目的在于指導實踐、推動工作,領導班子成員將黨課的落腳點放到履職盡責、不斷改進機關黨建工作上,提出思路、明確要求。在不斷提高做好服務群眾工作的本領上,徐前兵同志指出,要強化使命擔當,增強服務群眾工作的責任感和使命感,加強學習調研,提高服務群眾的能力水平,完善服務平臺,拓寬服務內容,創新服務方式,提高服務實效。在抓支部建設上,王巨祥同志拿出的“招數”是“強五力”:突出政治功能,增強政治引領力;完善組織體系,增強組織凝聚力;堅持黨建與業務深度融合,增強黨建戰斗力;強化群眾觀念,增強群眾服務力;加強制度執行,增強制度約束力。 

  聽了工委領導班子的黨課后,黨員們一致認為,這次主題教育黨課質量高、效果好,在觸動“心靈之弦”時入腦入心,在直面問題時令人反省,給大家帶來了深刻的啟示和啟迪,思想得到了洗禮、精神得到了凈化。黨課深入淺出、富有吸引力,有理論有實踐,有體會有要求,內容豐富,思想性、針對性、指導性很強,深受教育,很受啟發。大家表示,作為新時代機關黨務干部,就是要守初心、擔使命,走在前、作表率,始終牢記共產黨人的初心和新形勢下機關黨的建設的使命任務,爭做政治上的明白人、黨建工作的內行人、干部職工的貼心人,以永不懈怠的精神狀態、求真務實的工作作風、無私無畏的責任擔當,推動機關黨建高質量,開創機關黨建新局面,以優異的成績慶祝新中國成立70周年。 

來源:工委主題教育領導小組辦公室   編輯:韓玉凝
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